比比皆美—生活中的文字排版
比比皆美—生活中的文字排版
本課程讓學生了解排版中的字型、字距、留白、圖文大小等比例關係的重要性。
忠孝我最美麗的鄉愁
忠孝我最美麗的鄉愁
九年級即將畢業之際，以黑白攝影視角觀察校園建築，作品影印後做幾何造型簡化，將建築簡化為幾何塊面，與天空的留白呈現構成畫面做成建築剪影。 帶著學生認識秩序、比例、構成的美感要素，挑戰經驗認知的比例，改變慣有的視覺經驗，創造新的身體尺度。美的基礎是整齊，以幾何分割作為的構成要素。
珍珠奶茶與它的杯匙
珍珠奶茶與它的杯匙
基於探討產品功能與使用對象的概念，引導同學運用身體的知覺，覺察比例美感的存在，進而讓生活中的美感比例現形，從身體比例-空間尺度-功能設計做美感的練習。
字圓其說
字圓其說
計畫中融合：1漢老師對書法文字的三個美感原則：重整體而輕個體、將不同筆畫構成和諧整體、創造筆畫間的共通性、2硬筆字（POP）中正體字書寫時—將斜線轉為直線，使文字近趨於方形，形成左右靠邊的穩定感、3漢字幾何化等三項概念，設計出引導學生以合宜的比例將文字筆畫置入圓形面積，並產生具有平衡與和諧畫面的美感課程。
版面排排看，比例玩玩看
版面排排看，比例玩玩看
透過學生操作並體驗版面配置的比例關係，製作備審資料封面草圖，了解版面配置的比例影響觀者的視線與印象。
「情感與理性的平衡：比例」
「情感與理性的平衡：比例」
運用比例關係的排列，結合資訊課程的軟體使用，排版出「生涯輔導手冊」的封面。
方寸之間皆有美
方寸之間皆有美
從生活物件的丈量與尺規的觀察著手，應用美感比例與構成所學的知識。
方寸之間皆有美
方寸之間皆有美
從生活物件的丈量與尺規的觀察著手，應用美感比例與構成所學的知識。
美感課程 - 比例
美感課程 - 比例
透過黃金比例帶入對「比例」的認知並透過實作呈現比例之美。
比例多寶格
比例多寶格
理解比例與空間物件的關係，並運用比例邏輯設計置物櫃，及與環境的空間搭配。
國寶有藝思
國寶有藝思
美感預期成果 「國寶有藝思」單元主題大概念，「如何採取正向行
生活好比例
生活好比例
本單元基於探討產品功能與使用對象的概念，引導同學運用身體的知覺，覺察比例美感的存在，進而讓生活中的美感比例現形，從身體比例-空間尺度-功能設計做美感的練習。
照騙密技不求人
照騙密技不求人
了解服裝設計的搭配及比例的美感形塑及體驗。
玩美比例-比例探索與運用
玩美比例-比例探索與運用
美感預期成果 1發現身形體態的比例樣態。 2認知不同時代
美感課程 - 比例
美感課程 - 比例
透過杯套製作讓同學構思體驗美感要素比例運用。
生活空間比比皆是
生活空間比比皆是
從丈量身體、傢俱、空間長度，覺察身體比例，到傢俱和空間比例的關係，發現三者間的關聯性。
筆比皆美･樹枝變奏曲
筆比皆美･樹枝變奏曲
透過校園廢棄樹枝的長、短、粗、細感受美感比例，關注自己手的大小及握筆姿勢，及使用所需的曲線比例關係。
比例美食力
比例美食力
從生活中的物件比例測量，進行色彩的比例配比，重新體認比例的特性，以及在視覺上呈現的美感效果。
掌握樹枝筆，發現比例
掌握樹枝筆，發現比例
從削樹筆與掌握筆之間反覆感受，除了期望達到美的比例的樣貌，也希望能削出握在掌中的舒適感。
人生第一場面試穿著祕技-比例
人生第一場面試穿著祕技-比例
利用比例分割來修飾身形比例缺點，合宜服裝比例彰顯身形特點。