你的城色：光影城市的虛與實
你的城色：光影城市的虛與實
《你的城色》將熟悉的臺中城市經驗濃縮疊合進凸凸廳，以人身的尺度，漫遊在車行的大道影像上，探討人之於城市、環境、空間的信息接收與回應。
美術館：看不見的溝通與體驗
美術館：看不見的溝通與體驗
｜專題文章｜劉惠媛｜交通大學跨領域設計學科研究中心顧問、博物館學會理事、教育部美感與設計課程創新計畫主持人。
美感新氣象，跨領域的實踐家
美感新氣象，跨領域的實踐家
｜國際論壇｜Marcos Novak｜目前任教於美國加州大學聖塔芭芭分校媒體藝術與科技計畫 tranLAB 的創始人。
打開博物館，創造與全人類的互動
打開博物館，創造與全人類的互動
｜國際論壇｜Nikolina Olsen-Rule｜丹麥設計博物館公關與教育部門主任。
21世紀，宜蘭給全球的一堂課
21世紀，宜蘭給全球的一堂課
「 透過不同文化的交流與激盪，是讓孩子們看到世界有各種可能。」
芬蘭全方位教育與課綱改革
芬蘭全方位教育與課綱改革
課綱是一種活的文件，並不是一個靜態、固定的文件。它是動態，是不斷地調整、修正、更動的內容。所以它永遠沒有最後的定稿，或者最終版。
連結地方與國際的美感教育
連結地方與國際的美感教育
2019年4月19日至21日在北美館與忠泰講廳舉辦「 美感設計教育創新實驗國際論壇 」。
佐藤卓：剛剛好的設計觀
佐藤卓：剛剛好的設計觀
我認為生活中的所有領域都是可以經過設計的，因此我們設計師能做的事也是無限大的。
從整理開始的美好校園行動
從整理開始的美好校園行動
美感課程教育推廣計畫近期與水越設計合作，以「減法設計」為核心，讓學校的美能夠最舒適且具親和力的呈現在大家眼中。
美感的「旅」提案 _ 巴別塔道
美感的「旅」提案 _ 巴別塔道
家是旅行的錨點，在這裡出發，從旅途歸家，雖然是同一個地方， 卻在相同重複中產生差異。