藉由五感體驗的系列主題課程,帶給學生一場有深度又有溫度的踏查學習旅程。
每日尋找一件事情做為當日的紀念及寫作的題材,不僅可培養學生的觀察力,也可提高寫作興趣與創作能力。
將安妮新聞結合時下流行的手帳,讓學生透過拼貼創作,創作出各具特色的拼貼手工書。
結合安妮新聞與自然科目,透過小組討論訓練解題能力、認識西方科學近代史,並透過著色紓解壓力。
藉由安妮新聞實施讀報教育、閱讀教育及探索教育。
以色彩、質感兩大方向,結合情感聯繫,讓學生對報紙產生情感並留下記憶。
實施對象 學制:國小 課程講師:彰化勵志中學 黃培茹老師
實施對象 場次一 學制:國小 課程講師:國立台北教育大學附
實施對象 場次一 學制:國小 課程講師:++設計顧問公司
實施對象 學制:國小 課程講師:東區美感基地業師 張意佳老
實施對象 學制:國小 課程講師:東區美感基地業師 呂郁芬老
實施對象 學制:國小 課程講師:東區美感基地業師 莊臥龍老
實施對象 學制:國小 課程講師:東區美感基地業師 莊臥龍老
實施對象 學制:國小 課程講師:臺中市立至善國中 陳畊耣老
實施對象 學制:國小 課程講師:臺中市立居仁國中 徐韻琴老
實施對象 學制:國小 課程講師:臺中市豐東國中 林秀玲老師
實施對象 學制:國中 課程講師:東海醫院設計工作室 徐景亭
實施對象 學制:國小 課程講師:彰化縣彰化藝術高級中學 羅
訓練學生獨立思考,藉由探求、想像、實作、反思等步驟,了解野外生存祕訣。
結合安妮新聞、家政課與閱讀課程,引導學童搭配出專屬服裝,並製成節慶卡片。