相信自己,尋找最愛
談情說愛 (情意輔導課程)
談情說愛 (情意輔導課程)
引導安妮新聞裡的「溝通三步驟」,讓學生練習使用溝通三明治,學習調整表達方式與語氣,達到良好溝通的目的。
英雄成長之旅
英雄成長之旅
將作為12月主題書展的延伸閱讀教材。
與最強世界相遇
與最強世界相遇
此次課程先以報紙介紹的建築帶學生認識生活中未曾留意的建物之美,再結合學生生活區域的建築美來討論。
神奇的友誼
神奇的友誼
利用學習單的心理小劇場測測看你和朋友們比較像什麼型的人?進而更了解自己與朋友間能相處的更好。
「我與萌怪的心電感應」
「我與萌怪的心電感應」
單元主旨希望能再次聚焦情緒圖鑑和增強自己的感知,培養孩童社會情緒學習能力。
人文專題探究-DFC
人文專題探究-DFC
藉由閱讀本期安妮新聞的夢想公寓主題,學生能夠觀察到每一個住戶都有著自我空間的不同想法。
石頭畫
石頭畫
說話美感的練習-podcast工作坊
說話美感的練習-podcast工作坊
溝通的魔法
溝通的魔法
認識《夢想》,建構自我的夢想藍圖
認識《夢想》,建構自我的夢想藍圖
觀·音 地圖
觀·音 地圖
聽與聆聽的奧妙
聽與聆聽的奧妙
點子哪裡來?
點子哪裡來?
以報紙介紹的「師法大自然,生活中的仿生設計」圖文說明,帶進「仿生」的概念。
每個小小生命
每個小小生命
好好溝通—善用肢體語言,成為溝通達人
好好溝通—善用肢體語言,成為溝通達人
溝通的魔法:好好說話是需要練習的
溝通的魔法:好好說話是需要練習的
透過《安妮新聞》聆聽特刊文章,帶領學生釐清溝通的目的,是為了「訊息交流、促進理解、達成共識,最終能解決問題、團體合作」。
自己知多少
自己知多少
寵物好朋友
寵物好朋友
本課程結合安妮新聞文章,從生肖主題討論個性與色彩,並進行龍的繪圖創作。
改變世界從小事開始
改變世界從小事開始
以閱讀策略帶入閱讀五位環保學生的文字故事,並整理成海報。