美感教育

課程概述

一、 融合美感教育計劃：以視覺美感原理原則帶入基礎攝影構圖原則：色彩、質感、比例等美感構面，啟發學生攝影眼的養成。

二、培養學生以攝影敘述事件的能力：

1. 透過研究當代攝影大師作品，培養學生對攝影議題的理解。
2. 由學生自由選擇議題，如環境保護、人因設計、生活觀察、校園事件等等，激發問題意識。
3. 引導學生使用影像呈現故事：以擺拍為媒介培養敘事能力。
4. 實體手工書製作，並製作主題攝影拼貼藝術。
5. 搭配燈光設計課程，以攝影方式留存藝術表現。 

三、有效傳達：學習基本的平面設計技巧，包括構圖、色彩搭配、文字排版，提升影像傳達效率。

四、展示與分享：學生能獨立完成一份攝影專題、能針對影像進行敘事性分析。期末成果分享會以攝影展形式進行，並鼓勵參加高中生國際攝影交流比賽，促進文化交流。

美感預期成果

(一)    攝影的基礎知識和技巧：包括構圖、光線控制、快門、對焦，以及其他特殊技巧。

(二)    色彩：觀察生活中的色彩美感，能運用色彩來表達情感、強調主題或創造視覺效果。

(三)    質感：透過生活中的質感蒐集，以攝影的方式體驗不同的光線能造成的美感效果。

(四)    比例：了解如何用運平衡原理中的比例關係，拍出視覺張力。

(五)    重大議題的關注：從生活中體驗重大議題的關注。

(六)    評量方式：

• 形成性評量(60%)
  1. 學習態度：出席率、參與度、生活常規。
  2. 平時作業練習與創作
  3. 校外參訪學習單
• 總結性評量(40%)
  1. 攝影集創作與報告
  2. 多元選修成果發表
• 成果評量規準參考說明：
  1.技術（Technical）：
  ●    使用設備：能了解並熟練運用自己的攝影工具。
  ●     曝光和色彩平衡：能有適當的曝光，了解色彩平衡與調光方式。
  ●     對焦和清晰度：照片中的主題是否清晰，對焦是否準確。景深運用。
  2.構圖（Composition）：
  ●     視角：能選擇引人入勝的視角，讓觀眾可以感受到不同的觀點。
  ●     視覺引導：利用照片中的動線和元素有效地引導觀眾的目光。
  ●     比例與平衡：安排空間布局及畫面比例關係營造出適合主題的氛圍和情感。
  ●     色彩與質感：利用色彩計畫營造畫面氛圍，並利用光線的描寫表現質感。
  3.創意與原創性（Creativity and Originality）：
  ●     原創性：能透過親身實地觀察與探索，發展拍攝主題。
  ●     藝術性：照片能具有一定的藝術性，引起觀眾的思考和共鳴。
  4.敘事性（Narrative）：
  ●     故事性：5~10張攝影作品講述一個引人入勝的故事或情節，有效地表達情感或情緒。
  ●     視覺傳達：攝影作品能準確傳遞訊息，並發觀眾的思考，形成有意義的回饋。
  5.重大議題（Significance）：
  ●     主題選擇：攝影作品能否選擇具有重要意義或深刻影響的主題。
  ●     社會影響：攝影作品能否能夠引起觀眾對於社會、文化或環境議題的關注和反思。
  6.完成度( Completeness)：
  ●     完成期末成果報告。