2023 美感教育課程與教學總成果展「生活中的每一課-美感進行式:扎根、跨域、創新」10 月 C-LAB 登場
從幼兒園(K)到大專院校(12)的生師在教學現場所投入發展的創新課程。展現將感知力帶入生活,由現象與環境導向觸發,落實十二年國教課綱「當代公民」的素養。
112年度教育部大學社會責任共同培力系列活動「USR x 美感 x 媒體素養」
由教育部指導規劃「112年度教育部大學社會責任共同培力系列活動 『USR x 美感 x 媒體素養』」,邀請您保留10/20的時間,一起在臺灣當代文化實驗場C-LAB圖書館聆聽,共度美好的知識饗宴。
我們在享受便利舒適生活的同時,也消耗大量地球資源並產生垃圾與汙染,各種負面效應不知不覺間已透支了我們的未來。
以「設計力驅動當代教育改革」為題出發,從四大主題盤整美感教育發展的多樣性。
以「美感驅動的當代課綱改革」為主題出發,回顧美感教育計畫的各個重要發展,探討未來專業資源引入可能創造的更全面性美感教育。
肢體僵硬、面無表情的模特,以各式體操姿勢靜止於泳池邊,空間與水面形成的完美對稱,讓人質疑自己過去看到的泳池是否為真。
從早期的煤油燈罩、電燈泡與日常器皿,到最新的高科技面板、人工骨骼等,玻璃不純粹作為工藝與工業原料,更擔起盛裝新竹文化的重要角色。
將台灣的土地故事、生態關懷,轉化成精緻的印花圖案,製作成各式各樣布料生活用品,提醒大家關懷自己的土地。
一週陰雨綿綿,勾出眾多憂鬱的靈魂,趁著週末,給自己一場展覽的時間,觀察、沈澱。