說情緒 | 美感教育

說情緒

課程資訊
  • 學校:臺東縣豐田國民小學
  • 教師:陳寶玲
  • 課堂:藝術與人文
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課程簡介

透過PPT簡報讓學生了解「顏色與情緒」有著密不可分的關係,不同的顏色可以刺激大腦中不同的情緒反應,這些都是受到了心理、生物調節以及文化薰陶的影響,讓人可以感受到開心、難過或是放鬆…等情緒。

  1. 色彩感受:經由色彩心理學來解析會影響情緒的因素,包含有顏色的亮度、色度、色相以及色調。透過PPT呈現的單色色彩,全班一起共同探討顏色的感覺。
  2. 看圖說情緒:自我解析VOL10(P06-07)的圖卡後,說一說圖卡中所要傳達的情緒是什麼,每位學生輪流說出其感受(每生8張)。
  3. 自我探索時間:經由探索自我,解構當下的情緒,運用色紙並透過撕或剪貼的表現形式來完成作品,最後上台分享其創作理念。

課程目標

  1. 從不同色相探索自我知覺感受。
  2. 透過視覺觀察VOL10(P06-07)的圖卡,以自我探索解讀的方式,說出該圖卡傳導的情緒感受。
  3. 自我解構『現在的情緒』,能運用色紙透過撕或剪貼的方式來創作,並上台分享說出其創作理念。

教師課後省思

  1. 課堂節數應增加,讓學生有更多時間探索自我情緒的創作。
  2. 不要設限平面作品,亦可嘗試不同表現面貌。
陳寶玲
臺東縣臺東市豐田國小

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