課程簡介
選用安妮新聞——Vol.7讓學生瞭解許多廢棄物是能回收再利用的。
課程中教師選用每學期綁教科書的塑膠繩當作創作材料，讓學生運用塑膠繩編織小金魚擺飾，接下來再運用塑膠繩進行創意的造型設計。
教師總結生活中許多物品都可以回收再利用並創造美感價值，可以讓學生試著舉例還有哪些東西是可以拿來創作的。
課程目標
(一) 能利用塑膠繩編織出小金魚。
(二) 能了解回收再利用的的原理。
(三) 能運用塑膠繩製作出具有美感的造型。
(四) 能舉出廢棄物再利用的例子。
教師課後省思
學⽣對於陌⽣媒材會⽐較膽怯，尤其是廢棄物，所以需要多⼀點時間引導。對於學⽣來說塑膠繩就是垃圾，教師需要讓學⽣改變觀念去發想，⽣活中有很多東⻄是可以回收再利⽤，再次創造其價值！