美感教育

課程簡介

一、狗狗的美麗與哀愁

1. 透過閱讀，讓學生擷取文章重點，並提問:聰明的狗意指什麼?有哪些方法可以測試?是否人類對此有所迷思?請學生將文章進行統整。
2. 藉由觀賞【十二夜2】影片，讓學生了解目前針對流浪動物保育所關注的主題有哪些?我們可以採取哪些做法改善問題?現行有哪些具體進步的成果?

二、追求公平的人類與代價

1. 透過閱讀【安提戈涅】故事、悲劇動畫，引導學生思考何謂公平正義?是否有絕對的判斷標準?哲學家認為有哪些方式可以幫助我們達到公平正義?是否主角安提戈涅誓必以犧牲性命作為代價才能追求公平正義?
2. 觀賞電影【猶山節考】、桑德爾演講 【正義，一場思辨之旅】，思考棄老、電車問題，若自己身處其中，會做何選擇?請學生自由表達。

課程目標

一、能透過閱讀文本、認識標題、副標題，並挑出關鍵字，統整重點後簡述文章大意。

二、透過觀賞【十二夜2】影片了解影片所傳達的主旨，並省思當前的流浪動物保育社會政策有何問題與改進之道?

三、理解【安提戈涅】成為悲劇的主要癥結點及相關公平正義的概念。

四、了解哲學家對於道德兩難問題提出哪些理論，並明白自己內心的判準為何。

教師課後省思

一、文章篇幅較多字型較小，學生需花費較長時間閱讀，或可考慮分段進行，對部分閱讀能力較弱的學生可減輕負擔。

二、可改為先觀賞【安提戈涅】動畫影片，待對故事有基本了解後再閱讀文章，可有助於閱讀理解的掌握。

三、文章中有些概念需要更多先備知識，需要更多補充讓學生易於理解。