課程簡介
本節課將閱讀聆聽特刊《聽聽看，這些聲音來自哪裡?探索臺灣聲音地圖計畫》單元結合美術課本中提到的木村奶奶拼貼畫技法，利用拼貼的形式來創作學生曾經去過的地方，藉由聲音回顧曾經去過的地方，再將聽到的聲音利用雜誌拼貼出畫面來。在創作時學生會發現聽到的聲音對應到的感受是抽象、模糊的，如何用老師提供的素材將抽象的聲音用具體的畫面表現出來是一個比較大的挑戰。
課程目標
- 能透過「聽」覺將經驗轉換成畫面。
- 運用拼貼技法建構畫面，並且擁有美的形式原理概念。
教師課後省思
《聽聽看，這些聲音來自哪裡?探索臺灣聲音地圖計畫》這個單元很有趣，結合了聽覺的感受，有別於平時學生習慣先用畫面來感受環境，這次改用聽覺的方式來感受環境，學生也能獲得不同的感受!