課程概說

生活環境對於美感的感受是很重要的，所以在學生不了解什麼是美感的感受之下，讓他們去重視並體驗每天接觸的教室環境的美與不美。若能掌握每一種構成方式的重點，在生活上加以運用，不僅能提升個人的美感品味，也有助於解決公共空間的紊亂，提升環境品質。
以教室環境的陳列物品的收納與排列的練習來做發現「美的基礎—整齊」的體驗，理解美的基礎是整齊，以格線分割的構成邏輯，是最容易達成整齊要求，並且讓人一目瞭然、感覺愉悅的配置方式。之後介紹構成的要素有：對稱、非對稱、主從關係、格線分割，了解之後並做練習，分享檢討。最後再以紙上設計公佈欄，來映證學生是否能運用美的構成方法來安排版面。