課程簡介
本課程結合安妮新聞文章，從生肖主題討論個性與色彩，並進行龍的繪圖創作。
課程目標
- 從十二生肖故事與學生討論動物的特性。
- 從動物特性討論顏色與感覺的關係，看報紙文章裡提到的畫家的貓咪，討論顏色會帶來的不同感覺。
- 用「尊重、包容、友善」態度愛護動物，並懂得尊重及愛護生命。
- 配合龍年進行繪圖創作。
教師課後省思
低年級孩子對於圖片及色彩的接受度比文字敏銳，透過豐富色彩的安妮日報讓孩子的接受度很高，只可惜文字真的太多，所以精彩的文章都沒辦法讓孩子自由閱讀，這次雖然有發報紙給孩子閱讀，但還是以看圖為主，讓學生可以很近距離(比看投影螢幕)的感受圖片的線條與色彩的差異。文章很棒但需要老師花時間再製作成ppt簡報，也因此有一些內容的調整與刪減，所以覺得有一點點可惜。