課程簡介
1. 介紹安妮新聞頭版先做簡單的美感直觀分享
2. 透過安妮新聞報紙進行美感教育智能閱讀，延伸出美感實作。
選用第一期中太空探索搭配上學期國語課：火星人，你好嗎？和這學期自然與生活科技中星星的世界，認識太陽系八大行星，以及太空探險。學生先上網搜尋太陽系有哪八大星球，這些星球的資本資料和太陽的距離；認識太空探險任務：1969年7月 20阿波羅11號登陸月球重要太空任務，好奇號火星探險任務，2024重返月球的阿提米絲任務。讓學生發揮創意設計太空裝，並藉由(資訊圖文)的方式發表與同學分享。
課程目標
◆ 發放報紙，讓學生自由閱讀
◆ 綜合討論，從封面到內頁，共同分享大家所看到的內容
◆ 設計主題：設計一件太空衣
◆ 作品分享，小小成果展，欣賞同學們完美的創作
教師課後省思
◆ 從將報紙發放給學生時，學生們都很開心，迫不及待地打開來閱讀裡面有興趣的單元。
◆ 進行搜尋八大行星的資訊時，同學們都積極上網搜尋，踴躍舉手提供資訊。
◆ 因疫情停學的關係，只能利用視訊方式和其他學習平台來完成後續閱讀與創作及作品上傳。
◆ 這次在美感報紙的執行上，缺少團體討論與團體創作的部分，下次會朝這方向來安排課程。