美感教育

  國中 美感體驗課程－質感採集 質感 花蓮縣立鳳林國民中學-質感採集

  職業學校及其他 美感體驗課程－質感採集 質感 國立花蓮高級商業職業學校-質感採集

  國小 美感體驗課程－質感採集 質感 花蓮縣花蓮市北濱國民小學-質感採集

  國中 美感體驗課程－質感採集 質感 臺東縣立卑南國民中學-質感採集

  職業學校及其他 美感體驗課程－質感採集 質感 國立臺東專科學校-質感採集

  國小 美感體驗課程－質感採集 質感 高雄市三民區光武國民小學－質感採集

  職業學校及其他 美感體驗課程－質感採集 質感 國立高雄餐旅大學附屬餐旅高級中等學校－質感採集

  高中 構面通識 質感 植流泥心，只留你心 探索生活中視覺環境，以泥板畫為題，鑲嵌屬於個人風格肖像，運用色彩關鍵要素。

  職業學校及其他 構面通識 質感 紙的不思藝—蜂巢紙（板）的藝想世界 認識蜂巢紙（板）的結構、種類和特性，生活中應用的範圍，進行造形發想。

  職業學校及其他 構面通識 質感 紙的不思藝—紙繩的藝想世界 認識紙繩編織的紋樣結構與生活應用，進行色彩配置與發想，創作紙繩編織餐墊。

  國小 美感體驗課程－質感採集 質感 花蓮縣富里鄉東竹國民小學-質感採集

  高中 美感體驗課程－質感採集 質感 花蓮縣立玉里高級中學-質感採集

  國小 美感體驗課程－質感採集 質感 教育部永續校園花蓮縣水璉國民小學－質感採集

  職業學校及其他 構面通識 質感 入山尋美・編織日常 讓學生嘗試透過手作與材質採集反思，認識日常物件運用編織的質感與結構之美。

  國中 構面通識 質感 質感原始美 蒐集質感元素，運用版畫技法，加入自然植栽，了解生命與質感美存在的密切關係。

  國中 構面通識 質感 質感的小宇宙 從生活材質為探索，實作編織質感組合並透過微觀鏡頭，比較樣貌與一般視角差異。

  國中 構面通識 質感 質感的發現與紙質的混搭之美（111-1彰化溪湖國中） 找尋常見的紙類製品，以感官探索，體會紙的重量、硬度、表面肌理、氣味等，使用質感語彙形容感受。透過認識紙的纖維原料，討論分析纖維的粗細、構成方式如何影響紙的使用。

  高中 高中基本設計 質感 111-2基本設計-耍廢-海味人生（生活小物設計） 希望學生能理解設計具有功能性，能對地球永續經營產生影響力，透由生活的探索與發現，觀察與創造海的形態與模擬想像，從色彩與質感的模擬、平面構成、立體構成，進而實際操作應用於生活設計。

  高中 高中基本設計 質感 111-1基本設計-耍廢-海味人生（生活小物設計） 希望學生能理解設計具有功能性，能對地球永續經營產生影響力，透由生活的探索與發現，觀察與創造海的形態與模擬想像，從色彩與質感的模擬、平面構成、立體構成，進而實際操作應用於生活設計。

  國中 構面通識 質感 黑色與光線 以質感為課程探索構面，第一部份於利用墨與自然素材，運用自製的工具及物料，進行點線面九宮格質感體驗，第二部份則是表現黑色在不同的光線底下可呈現的各種形貌及紋理。