美感練習誌
回顧十年來的美感教育足跡，於112年10月舉辦 2023年美感教育課程與教學成果展―「生活中的每一課：扎根、跨域、創新」，記錄了課程開發過程與優秀成果、教師們的經驗交流，以及美感教育如何經緯並行地持續發展與推廣。
影片介紹
「同樣的一個顏色，它會有很多不同呈現的型態。」
植物界中存在人類肉眼看不見的顏色，素菁老師帶領孩子們走出教室，透過戶外的植物採集與跨域實驗的過程進行色彩分析，孩子們驚呼連連，原來每天所見的校園植物竟然是由各種顏色組 成。老師以科學實驗建立孩子的理性觀察，從植物萃取出顏色的分層關係讓孩子們看見自然界中，建構顏色有更多可能。老師認為美感教育的過程，是打破孩子們對於傳統認知的框架，樹葉與花朵不再只有綠色、紅色…等，培養孩子們能夠更大膽的實驗與嘗試更多可能。
課程目標
- 能運用上學期的構成元素將主從關係應用在色彩分析上。
- 能比對出植物的相似色系或衝突色系，並且做到色彩的收集與運用、分析與排列。
- 能做出校園植物色彩的分析圖表。
相關連結
- YouTube 影片連結：植物的秘密顏色｜美感教育紀錄短片 EP3
- 相關課程教案：校園植物色彩地圖