美感教育

  高中 構面通識 色彩 環境美感調查員 觀察並發現環境不美的原因，並且能藉由對環境色彩以及文化背景以及色彩屬性的了解，改善環境不美的問題。

  高中 構面通識 構成 校園活動宣傳單的版面構成 探討構成的主從關係運用的可能並分類歸納排列整理版面。

  高中 構面通識 比例 生活 • 日常 • 一桌二椅設計 學生能感知身體比例的美感、掌握適當的物件比例，將比例概念運用於日常生活中。

  高中 構面通識 質感 時光盒子-手作的溫度 理解「質感」為何物，並知道質感對生活的影響。

  高中 構面通識 構造 美感課程－構造 清楚描述構造為何，理解對於構造材質的轉換及運用。

  高中 構面通識 結構 手機架－結構與設計 藉由學生的動手操作，嘗試在作品中如何兼具功能與美感。

  高中 構面通識 結構 便利又美觀的書桌 讓學生了解物件之間的構成，並能善用好的構成在生活中。

  高中 構面通識 質感 質感體驗課程－布紙是日常 藉由課程引導讓學生學會觀察不同質感的特性，與不同質感之間如何搭配運用的方法

  高中 構面通識 質感 質得感動 發現生活中相同材質，因不同表面處理的方式，改變原來質感的例子。

  高中 構面通識 質感 好感面子盒 檢視生活中記憶質感運用與生活影響，嘗試再造所需的美好質感。

  高中 構面通識 結構 紙有魅力 學生能透過自我挑戰以及同儕分享，體驗紙張表現的物件的不同可能性。

  高中 構面通識 構成 美感構成提升方案～野餐趣 學生實際體驗「整體訊息」與「布局出輕重緩急」的基礎連動關係，認識何謂構成。

  高中 構面通識 構成 誰是主角?—班級寫真書版面構成 理解構成是畫面各元素的性質與相互關係之效果總和。

  高中 構面通識 比例 美感課程－比例 建構符合個人身形的服裝美學，進階塑造個人的外在風格。

  高中 構面通識 色彩 察顏觀色之一 探討色彩如何與周遭環境達成和諧感，能對自己與他人的作品進行表達與反思

  高中 構面通識 比例 構成 質感 生活裡的質地發現與再製 了解美感教育中質感、比例、構成的概念

  高中 構面通識 色彩 美感課程－色彩 學生抽選色彩後，用平塗的方式記錄校園色彩

  高中 構面通識 色彩 開心農場手札－「開心」色彩 從不同區域、不同民族，思考色彩的多元差異與意義。

  高中 構面通識 色彩 美感課程－色彩

  高中 構面通識 色彩 美感色彩提升方案~玩美服飾 觀察日常生活服飾搭配的色彩，探索其美感。