美感教育

課程簡介

本課程以讀報教育為核心，結合新聞閱讀、世界文化與地理學習，帶領學生從「看懂新聞」出發，逐步拓展對世界的理解。課程首先引導學生認識報紙的基本形式與版面結構，學習從標題、圖片與內文中找出重點，建立正確的讀報方法。接著透過安妮新聞中「童話、傳說與它們的產地」相關報導，引導學生發現新聞背後所蘊含的文化故事與地理背景，理解故事與土地之間的關聯。課程進一步介紹不同地圖投影方式，特別是 Dymaxion Map 的特色，讓學生跳脫傳統世界地圖的框架，培養多元視角。最後，學生運用投影法材料，學會進行重點摘要。

課程目標

1. 能認識報紙的基本形式與結構，包括版面配置、標題、圖片與新聞內容。
2. 能了解安妮新聞（或指定報紙）的特色與不同版面功能，並進行簡單比較。
3. 能透過新聞內容，認識「童話、傳說與它們的產地」所蘊含的地理與文化意涵。
4. 能初步理解地圖投影的概念，認識 Dymaxion Map 的特色與用途。
5. 能運用 Dymaxion Map 將新聞中的國家或地點正確定位於世界地圖中。
6. 能透過觀察、討論與記錄，培養讀報重點摘記與簡要書寫的能力。
7. 能提升對新聞內容與世界議題的理解力，並培養多元視角與媒體素養。

教師課後省思

1. 學生在比較不同的報紙時，能發現不同報紙的特色不同。安妮報紙圖片精美，排版優雅，是最美麗的報紙。
2. Dymaxion Map地圖的教學，是份相當新奇的體驗。師生從實際觀察各式地圖，發現了原來我們看得很習慣的地圖，面積比例竟然是錯誤的。地圖投影法的發展，同時也代表人類對地球上的文化解讀不斷進步—愈來愈趨近客觀公平與深度理解。