課程概述

相信大家的衣櫃裡面至少有一件條紋衣服，耐看好搭永不退流行，而且條紋種類繁多例如有像遮陽棚那樣的粗條紋或是如麵條般的細條紋、直條紋或橫條紋、不同角度的斜向條紋，將這些不同條紋種類穿在身上看起來會有甚麼差別呢？一樣是條紋有的能穿出休閒感，有的還能穿出正式感？這單元帶學生從生活中一定會遇到的條紋搭配來分析比較看看不同條紋各帶給人甚麼樣的感覺？這些條紋的粗細、密度、間距、及色彩搭配等在視覺效果上的影響。最後綜合前面所學，利用自製紙板簡易織布機，以毛線讓學生來編出一個自己條紋創意杯墊，讓條紋之美融入於生活中。

美感預期成果

條紋是日常生活中除了素色之外應該算是最常出現的圖案樣式，及每個人的衣櫃中一定有的衣服圖案，因此我們更沒理由不對它不了解。期待在這個單元之後，學生在選擇條紋衣服時能對條紋更有感覺，了解哪一種更能穿出想要的風格，也更能欣賞日常生活中更多條紋的美。

教師課後省思

  1. 學生對於編織還蠻感興趣的，還有位同學帶自己家中捕魚網的工具來編織。所以下次考慮除了編織成杯墊外，是否能編成其他更實用的東西，如手機背帶、水壺背帶等，會再上網搜尋其他相關作品。
  2. 這次他們完成的作品我有讓他們掛在教室窗戶讓大家欣賞，他們似乎很滿意自己的作品被掛上去，下一次再做課程時，一定也要找個地方來展示他們的作品。
  3. 有同學不只是編織出條紋，甚至是編出雲霧繚繞的線條，所以下次教師上課之前要事先做更多研究不同的編織法了。