課程概述

認識色彩混色效果、觀察圖像比較明度高低並描述差異與聯想詞、比較不同彩度形成的前後空間差異、分析對比色調整明度後形成的調和感、找到調和色共同的元素色。操作練習混合調色技法:明度高低、降低彩度與色彩關係,並製作色票。透過東西方冬季節慶的認識。觀察與分析圖像的調和色、中性色、對比色,找到節慶的色彩印象特性;於教室運用節慶相關色彩物件,初步練習三角形高低差-均衡、平均排列-反覆、重疊等構成的基本原理,進行閱讀角布置,而後各組介紹空間的色彩特性及配色想法。觀察家中的空間特性,如:書房、廚房、客廳等,將前述色彩構成的原理運用適合的物件綜合搭配進行布置。搭配方式須考量物件的質感特性進行整體搭配,將所學色彩概念遷移應用於生活中。

美感預期成果

  1. 色彩調和:共有色概念找到與主色具共同元素的調和色。
  2. 節慶色彩:以冬季節慶的色彩印象為主軸,並以Canva進行文字整理及色彩分析。
  3. 色彩構成:以冬季節慶所擷取的色彩分析,運用色彩物件、構成原理進行空間布置與擺設。

教師課後省思

  1. 操作水彩混色調出主色的明度、彩度變化與對比、調和色關係。
  2. 分析生活物件與環境色的關係,覺察空間場域的特性進行節慶意象配色。
  3. 運用調和色、對比色及色票,設計施作教室閱讀角之色彩物件布置。