課程概說

學生能夠藉由繪本中有趣的故事引發,設計一只具有意境的書籤。
從過程中學習美感構面「質感」、「構造」,並輔「比例」和「構成」。

美感預期成果

了解美感構面之「構造」,觀察生活中各種異材質的接合方法,學習美的形式原理中「協調」又「對比」的衝突的美。

教師課後省思

根據本學期損壞兩台護貝機的經驗,在護貝機的使用上要注意,因膠膜和設計的書籤沒有相同尺寸,需切割成適當大小再進護貝機,若是最前面起點處沒有連在一起,直接進機器,會發生捲入機器滾筒卡在裡面,取不出來的情況,除了機器壞掉外,紙卡也隨之失敗,要重新繪製。對策為:前方邊緣要先短暫碰熱滾筒,使之相粘0.2 mm。以上作為課程推廣之參考。