課程簡介
此多元選修特色主題為「心理學」，選擇第11期「旅遊探索」作爲聯想此特色主題的出發點，若將人類心境轉變視作到新環境的探險旅遊，藉由文章鋪墊旅遊的方式邀請學生就相關且有感覺的心理經驗透過模仿來建構自己的「心理旅遊」，授課教師也就文章本身與心理學有關的部分進行導讀與催化，進而鍛鍊學生情意發展並跳脫字面意義去以文會友，同時也在課堂體驗中敘說、投射與感覺自我，在其中認識美感讀物、當期主題及課程核心特色，最後於線上教學平台上完成課程任務。
課程目標
- 分析文章架構並能應用模仿與隱喻的能力
- 開展獨特心理歷程並發現心理學無所不在
- 發揮合作學習於組內及組間皆有深刻學習
- 建構識讀鑑賞的素養且從望文生義中療癒
教師課後省思
除了考科以外，中學生近乎沒有紙本閱讀的習慣，也早被聲光效果十足的影音慣壞，單純文字已無法集中學注意力，生動圖文並現及切身的主題使學生思考、閱讀與和生命連結，也提升學生將心理學應用至生活的能力。