課程簡介
先介紹安妮新聞由來及版面構成與元素，讓學生認識報紙的基本構成。由於近年來學生閱讀素養低落，為了讓學生學會如何閱讀擷取重點，藉由心智圖讓學生對於文章內容架構更加清楚，且能快速地閱讀文章抓取重點，爾後更能將心智圖運用於其他學科及領域。
利用分組報告，讓學生學會合作學習，各組必須找出一篇有興趣的文章，利用心智圖整理出大綱，並上台報告。
課程目標
- 認識報紙版面構成與元素。
- 認識心智圖及學會如何繪製。
- 學會如何閱讀文章，並學習摘取重點繪製成心智圖。
- 透過小組討論，能學會溝通以及主動分享自己的想法。
教師課後省思
(一)多數學生對於課程接受度高，也能熱情投入討論，相較於一般傳統課堂上課，能激發學生更多興趣。
(二)多數學生的活動課程中的作業完成度很高，也都能勇於提出自己的看法與想法。
(三) 下學期若能邀請國文老師參與課程，指導學生閱讀技巧，提升閱讀興趣會更好。