課程簡介
活動１戰爭與人權：
結合臺中市「人權教育教材包」，關注戰爭與人權的議題，2堂課。
教師導讀人權教育教材包的簡報，引導學生小組討論戰爭與人權的議題，書寫學習單並發表。
活動２性別與人權（訊息檢索）：
結合期刊與玫瑰少年事件，探討性別平權的重要性，2堂課。
教師說明玫瑰少年葉永鋕的事件，引導學生關注性別平權的議題，並透過訊息檢索，從刊物中學習相關議題、討論分享，及書寫心得感想。
課程目標
- 能了解安妮新聞的理念。
- 能結合「人權議題」，並在生活中實踐。
- 能了解「性別平權」。
教師課後省思
結合1210世界人權日的宣導，將戰爭與人權、性別與人權的議題帶入學習中，結合安妮新聞第九期的貓派狗派，讓學生從公平與正義中發想，並進一步將生存的權利開展到萬物，啟發萬物平權的思維。