課程簡介
現在人手一機，越來越少讀報紙，對於圖像與文字的專注度也越來越低，常常對眼前的事物視而不見，然而圖文的閱讀能力卻是很重要的素養，因此希望藉由此課程帶領學生從版面編排，進行表層的分析一份報紙的架構，探討版面設計與文章內容的互相搭配，以培養學生圖像與文字閱讀理解的素養。透過「分析現成的印刷品安妮新聞的任務練習，轉化編輯「報紙版面編排設計」學生從任務中的討論與分析過程歸納出「構成」的美感關鍵要素、能體認適當的比例配置、適當的留白、格線的邏輯對平面設計的重要性。
課程目標
美感觀察：從安妮報紙中歸納出各種版面的設計與排版。
美感技術：
1.分析歸納版面、解析圖文之間的關係。
2.了解版面排列設計巧思。
美感概念：
1.版面設計的認識與了解。
2.生活中的美學。
教師課後省思
此次，我以安妮新聞的編輯排版，作為典範依據，導讀給學生在實際編輯排版時所需內容與格式，這提升了學生對排版美感的視野與廣度，讓學生有了確切的生活實際驗證，延伸至這學期的美感實驗創新課程，希望對學生在往後的課程有啟發與助學的功效。