課程簡介
竹光國中九年級全學年的校訂課程-全球議題，【SDGs班級專刊】是本課程的總結性學習任務。各班從SDGs核心目標的聚焦討論、小組選擇有興趣的議題、設定標題、蒐集資料到版面設計等，皆由學生自主規劃和設計，老師引導學生閱讀並觀察安妮新聞的內容、配色與版面，進行SDGs班級專刊的製作。
課程使用平板蒐集資料，以canva共編來進行小組的專刊製作。
第一堂課：全球議題的班級專刊任務說明、canva教學、小組專題選定
第二堂課：專題資料蒐集、彙整，並檢核資料的可性度
第三堂課：專題的撰稿、canva編輯和版面設計
第四堂課：專題定稿與小組專題發表
課程目標
- 透過團隊討論，重新回顧自己一整年在全球議題課程中的學習後，能聚焦在班級共識的SDGs核心目標，並且選定小組專題。
- 在老師的引導下小組能自行規劃組內成員的任務分工，使用平板進行專題的資料蒐集，並能檢視資料的可信度。
- 透過安妮新聞的閱讀和觀察，能歸納專刊版面設計的原則，並依據此原則來繪製小組的專題版面設計稿。
- 能完成圖文並陳、內容正確、且版面清晰美觀的SDGs班級專刊，並進行清楚且生動的口語表達。
教師課後省思
- 將會考後的準畢業生出缺勤、班級和學校活動考量進去，調整授課堂數、分組方式和分工。
- 專刊內容的引導鷹架要更完整(文章、圖片、版面、共編平台)。
- 保持彈性、開放和愉快的教學心態和節奏來進行這個課程