美感教育

課程簡介

本課程以《安妮新聞》英國「廣告糾察隊」議題為核心，透過教師的引導覺察社會中隱含的性別議題。並透過色彩歷史閱讀，打破「粉紅屬女、粉藍屬男」的商業迷思，接著評析英國性別偏見廣告，培養媒體素養，最終借鏡《安妮新聞》並改造市售廣告，產出具備批判力與美感的「去性別化」視覺作品。

課程目標

1. 審美觀念轉化：學生能脫離「顏色=性別」的簡化思考，改從色彩的明度、彩度與情緒感染力等美感維度來欣賞視覺作品。
2. 媒體批判力提升：學生學會以「廣告糾察隊」的視角審視生活中的視覺行銷，識別商業包裝背後隱含的社會刻板印象。
3. 跨國議題連結：透過英國的真實社會現象，拓寬學生的國際視野，理解美感與社會正義、心理健康之間的深層連結。

教師課後省思

在本次教學中，觀察到學生能迅速透過《安妮新聞》的色彩歷史，察覺商業行銷對性別的視覺定型，透過生活化的議題，與學生有共鳴，更能引發學生興趣。在改造廣告時，更能展現出優秀的媒體批判力與視覺審美，透過學生有創意的演出，能夠得知他們更能察覺性別刻板印象的象徵，但本課程較缺乏應用《安妮新聞》的版面及插圖，未來可以再多利用引導學生多利用《安妮新聞》本身的素材，進行分析。