課程簡介
SEL情緒教育的介紹及練習，試著營造不同情境的演練同理、尊重、關懷與愛的學習。
課程目標
- 看圖說情緒
- 做身體情緒的主人
- 正向思考練習
教師課後省思
第一次將安妮日報與三年級學生共讀，有些學生的識字量仍待加強，所以在部分文章及詞彙比較需要解釋。所以還是決定下學期申請注音版的安妮日報。
ＳＥＬ議題是現今大家都會討論到的課題。藉由這期的安妮日報，可以跟學生們更深入的討論及練習，真的很棒，這期的報紙真的在同一個班也可以一直拿出來重覆使用。（學生們說報紙的圖都好好看。謝謝您們提供這樣漂亮的內容和排版，讓學生的心靈和美感都被感動到。）
楊玉伶
高雄市三民區莊敬國民小學 教師