課程簡介
本課程以「太空連連看」遊戲作為學習起點，孩子透過配對行星、天體、太空人與相關生活經驗，開啟對太空的好奇與探索。教師引導學生從不同角度提問：太空是什麼？人類如何探索太空？太空與我們的生活有何關係？透過遊戲、討論、想像與簡單創作，孩子逐步建立「自己—地球—宇宙」的關係感，培養科學素養、世界觀與自我定位，讓太空不只是遙遠的知識，而是能引發思考與想像的學習入口。
課程目標
- 能認識基本太空名詞（如行星、太陽、月球、太空人）
- 能透過連連看遊戲建立概念連結
- 能說出太空與人類生活的關係
- 能表達自己在宇宙中的想像與位置
- 培養好奇心、提問能力與跨領域思考
教師課後省思
- 遇到的問題：
1.部分孩子將太空視為遙遠、與自己無關
2.連連看容易流於「答對／答錯」 - 未來教學規劃：
1.增加開放式配對與錯誤也能說理由的設計
2.結合故事、影片或角色扮演，加深情感連結
3.延伸至地球環境與自我關懷，建立更完整的宇宙觀