美感教育

校園狂想曲

課程資訊
  • 學校:苗栗縣立苑里高级中學
  • 教師:廖云榛
  • 課堂:視覺藝術

課程簡介

在美感課程的最後,學生們將親手完成一本專屬的創作筆記本。課程中,他們會運用筆記本內頁,選擇《安妮新聞》的封面作為素材,剪裁出符合自我風格的圖案。以校園中的建築為主體,透過拼貼的方式重新構圖,展現個人獨特的視角與美感。這項活動不僅讓學生實踐風格設定與美學表達,也為自己的學習留下富有創意的小幅作品。

課程目標

  1. 認識拼貼藝術及相關藝術家作品
  2. 嘗試運用拼貼完成自已的創作

教師課後省思

學生對於拼貼媒材大部分會停留在剪貼、剪報的印象,因此在一開始的引導要讓學生可以從既定印象,發現原來拼貼藝術有其他的不同可能性,這是遇到的主要問題是因為課堂接近期末,因此很擔心學生會無法如期完成,因此在作品的尺寸限定為 A5,如果時間充裕之後會將作品以 開為規劃,更能呈現完整的效果。

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