課程簡介
本單元使用安妮新聞vol.3之TIPI世界上最古老的帳篷做為教學媒材，近年因露營活動的盛行，許多學習者都有露營的經驗，藉由學習者露營搭帳棚的經驗，進一步認識世界上最古老的帳篷，露營對於學習者來說大多都是美好回憶。單元執行時間正逢聖誕節，又因TIPI的形狀與聖誕樹相似，所以引導學習者製作像聖誕樹的TIPI，並裝上燈飾，營造溫暖又有氣氛聖誕露區。
課程目標
- 能透過閱讀報紙，說出PITI特色。
- 能透過分享，說出自己的露營經驗。
- 能藉由實作，認識並搭建出TIPI 的骨架。
- 能藉由實作，剪出TIPI 的透光孔。
- 能分享並欣賞成果，合作布置出露營區。
教師課後省思
- 報紙提供的模較大，操作不易，可以縮小後印製在卡上使用。
- 報紙所提供的作法，對於五年級小孩有點難度，所以將捆紙膠帶的步驟換成使用油土固定，操作較簡易也比好調整。
- 次課程除了培養閱讀能力，也能培養剪刀工具及不同媒材的技法。
- 此課程的作品帶給學習者高度成就感，在製過中也能培養學習者互助合作的態度。