變身酷炫的自己 | 美感教育

變身酷炫的自己

課程資訊
  • 學校:臺東縣立新生國民中學
  • 教師:鄧琪穎
  • 課堂:視覺藝術
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課程簡介

  1. 學生閱讀安妮新聞報紙,透過觀察其油墨印刷、排版、配色與內容發覺美感,講解安妮報設立的初衷,希望學生用認真的態度來面對此報。並從生活美感的角度了解服裝與生活的關聯,請學生思考如何調整心態面對快時尚和大眾審美觀,並嘗試選擇適合自己風格的服裝。
  2. 結合翰林版七下表演藝術單元「變身酷炫的自己」,介紹現今卡通動漫或電影中超人系列服裝的共通點,思考超人服裝需要考量的範圍與實用性,同時結合安妮新聞報紙第14期中關於服裝的知識、應用與心態,讓學生用創新的想法創作出一套獨一無二的超人服裝。

課程目標

  1. 了解並欣賞報紙的視覺設計與版面編排。
  2. 能夠思考服裝的色彩、剪裁設計和穿搭整體風格等面向探討服裝在生活中的重要性。。
  3. 能夠說明超人系列服裝設計需要考慮的方向。
  4. 能夠將安妮報紙中的圖示與自己的創意結合創作。

教師課後省思

國中生處於青春期階段,對於人體的第二性徵非常敏感,課程中看到超人系列的服裝,容易對於下半身緊身褲的設計竊竊私語,老師需要用正向說明清楚為何會有緊身衣褲的設計概念,引導學生用健康心態看待圖示中的超人服裝。

鄧琪穎
臺東縣立新生國民中學

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