課程簡介
國中是學生身心快速轉變的階段，此時「重要他人」不再局限於家人、更大維度的包覆了「學校同學」以及「其他管道認識的朋友」，在這過程中也面臨更多的挑戰、收穫與挫折。而為了協助孩子在人際關係中能比較順利的發展，「認識自己」即是當前首要，了解自己的特質是什麼？認為朋友需要什麼特質，才能契合？又應該如何擇取？由此釐清自己的想法，再向外擴張，與他人交流，進而發展出個人的交友理念。所以，此次活動結合安妮日記中有關交友理念的篇章以及課內指定文本，藉由學生對於古今人物在交友議題的看法，連結學生經驗導入文本，進而引導孩子思考交友的理念。
課程目標
- 能理解古今哲人對於「友誼」的理念。
- 能思考自己的交友原則。
教師課後省思
※安妮新聞美籍都有固定主題，所以學生較能聚焦主題從中找尋自己的有興趣的篇目加以發展，然而在思考哲學家的名言十，對於學生來說還是有一定的困難，之後相關的課程可以在殿下更簡單易解的文具讓學生有更基本的認知後再進到文本閱讀，更能理解當中意涵。
※因課堂時數關係，只能擇一篇作為課堂討論篇目，如若有機會可在選擇藝術家與友人的篇目進行討論，更貼近真實的互動，讓學生有能同理自己和朋友之間的關係。