課程簡介
先透過自己的常識猜想微生物的樣貌，再透過探索安妮新聞微生物大百科認識不同微生物之美。讓學生使用圖片寫生更認識微生物特殊樣貌，再擷取微生物的部分線條，並使用美的原則：反覆、漸變，去創造更多造型的可能性，未來可以應用在生活用品的印花上面。
課程目標
- 認識微生物特殊的樣貌。
- 學會欣賞微生物的美。
- 學會運用美的原則中的反覆與漸變。
教師課後省思
因為這學期可以運用的堂數較少，若未來有機會可以讓他們實際運用在生活物品上，例如使用蓋印畫或絹版印刷，將他們設計的圖案印在帆布袋等生活用品上，甚至做更多的商品設計，讓課堂可以延伸更深更廣。