課程簡介
六年級上學期的美勞課有一個單元-視覺藝術大進擊，裡面主要是在介紹不同的藝術家，每次上到這個單元總是容易流於講述的教學模式，因此想要突破以往的教學方式。此次搭配安妮新聞有趣又活潑視覺編排，想帶領學生學習＂排版＂以及運用。利用第四期中的名畫型錄與學校課程做連結，讓學生觀察編排的方式與特色，以及運用編排的目的與重點做分析與討論。然後教師挑選課本中幾位具有特色的藝術家讓學生做分組的報告，學生們必須合作查找藝術家資料並運用排版去做視覺編排的藝術家簡介作品。
課程目標
- 能認識藝術家的創作特點與表現方式。
- 能認識與了解排版的技巧與運用方法。
- 能與同伴合作完成資料查找的工作。
- 能完成藝術家介紹的視覺編排作品。
教師課後省思
安妮報紙作為課堂上的輔助或是延伸教材真的是很棒的素材，這次的教學中除了名畫型錄的教學引導主軸外，其他單元的內容也很適合做為上課的素材，有機會的話，真的很想針對安妮新聞內的素材設計一系列的教學活動。
但因為教學還是得照教科書的主題走，所以如果想要搭配安妮報紙進行教學，必須要有可以相對應的主題去延伸發展，有時候比較因為版本主題的關係不好操作。
真的很喜歡安妮報紙，在臺灣可以看見這樣的教材真的很開心！只可惜自己能力不足，無法設計可以在教學現場的課程計畫（可以直接在教學現場進行教學），就把這個當成自己未來的目標