課程簡介
在這堂課裡，我們一起探索什麼是「自畫像」，並認識幾位世界知名藝術家的自畫像作品，例如梵谷和芙烈達‧卡蘿……他們用自己的方式描繪自己，不只是畫出長相，更表達了情緒、個性和生活故事。
學生將觀察不同風格的自畫像，學習如何運用線條來表達自我。接著，每位同學將動手創作屬於自己的自畫像！
透過這個活動，我們希望學生能更了解自己，也學會用藝術的方式表達內心的感受與個性。同時，這也是一次培養觀察力、自信心和創造力的好機會。
學習重點：
- 認識自畫像的概念與歷史
- 欣賞與分析藝術家作品
- 練習觀察與描繪自己
- 鼓勵個人風格與創意表現
課程目標
- 認識「自畫像」的基本概念與功能。
- 了解不同藝術家如何透過自畫像表達個人情感與特色。
- 培養觀察自己五官與外貌的能力，練習基本描繪技巧。
- 鼓勵學生以創意方式表達自我，發展個人風格。
- 提升學生的自我認識與表達能力，建立自信。
- 學習欣賞與尊重他人作品，培養美感與藝術素養。
教師課後省思
在本次課程，學生對於「畫自己」這個主題剛開始可能會表現出某種害羞或不好意思的情緒。但課程導入後，透過介紹藝術家如梵谷與芙烈達的自畫像，學生展現出好奇心並踴躍發言，樂於觀察畫作中的細節，顯示他們已有一定的觀察與聯想能力。
在創作階段，大部分學生能運用線條展現出豐富的想像力與個人風格。不過也有部分學生一開始對自己的繪畫能力缺乏信心，需要教師進一步鼓勵與指導，協助他們以簡單的形狀和元素入手，降低挫折感。
分享時間中，學生能清楚地表達自己的創作理念，並互相給予正面回饋，顯示他們在尊重與欣賞同儕作品方面已有良好的學習態度。