課程簡介
這飄洋過海，在台灣落地生根，發展出具台灣特色的花磚，色彩迷人，鮮豔多元，有花鳥、水果、吉祥圖式、幾何圖形……。但隨著都市更新，百年老屋及花磚大量且快速的消失。藉由本次課程，除了帶領學生了解花磚由來與興衰，並引導學生了解美感形式，解構花磚的對稱、反複、統一、律動的規則。同時，融入色彩美感運用，練習彩度、明度的調色技巧。最終集合所有學生的花磚作品，輸出成帆布，點綴在校園中色彩單調、沒有變化的建築物上，是一個很棒的畢業製作呈現。
課程目標
- 了解花磚由來、興衰，台灣花磚之美。
- 了解孔版版畫的設計、刻製技巧。
- 了解花磚中對稱、反覆、統一的美感形式及如何設計出幾何圖形花磚。
- 利用孔版版畫技巧畫出花磚；集結學生花磚作品輸出成帆布裝點校園建築；版畫框製成窗花。
教師課後省思
- 雖然學生在四年級時曾做過孔版版畫，但部分學生對於孔版版畫的操作技巧仍感到疑惑。製版時線條過細、忘了加外框，導致失敗。需要在授課前特別強調。
- 透過一同閱讀安妮新聞報，聚焦主題了解各時代、各區域對疫病態度，再加上這兩年多來 Covid-19 肆虐，學生格外有感覺。學生較平常更踴躍參與、發言。
- 花磚圖案設計，主要透過對稱、反覆、統一，少了寫實功力的技巧展現，對於平時繪畫表現較沒信心的學生而言，多能掌握不錯，表現比平常出色許多。
- 上色過程，限定色彩使用。希望學生透過調色過程了解明度、彩度的關係；同時在製作大帆布作品時能單純不雜亂。但實際上，少數學生因為調色經驗不足，在調色時無法掌握，習慣利用現有顏料直接上色，導致畫面較為雜亂、缺少統一性。