課程簡介
現代學校教育科目繁多、課業繁重，學生學習時間切割嚴重，被框定的學習內容與日常生活脫鉤，知識對孩子而言似乎只存在於課本或試題中，學習缺乏動力。融合環境的藝術教育，以大地為師，強化五感體驗，享受勞動成果，為生命注入美的喜悅。
課程目標
1.能親近自然，培養仔細觀察的好眼力。
2.能發現色彩，練習色料調色的技巧。
3.能感受生活，協助建構校園美感角落。
教師課後省思
在新冠肺炎肆虐的時期，教育現場隨時都在面對問題、拆解問題，生活惶惶不安，如何讓同學們在嚴峻的學習環境中，除了要認真學習，還能兼顧身心靈平衡，實在不容易，老師希望透過這次的學習，讓學生多多走出戶外，透過勞動、觀察與體驗來沉澱心靈，刻意慢下腳步，製造悠閒氣氛，讓美感自然產生，自然而然。