課程簡介
此課程為結合九年級國文課本裡的範文劉鶚<大明湖>的延伸寫作練習。
在國文課堂中，學生藉由閱讀<大明湖>課文，習得動點描寫和感官摹寫。再介紹安妮新聞聆聽特刊，先閱讀<聽聽看，這些聲音來自哪裡？探索臺灣聲音地圖計畫>圖像，再聆聽台灣各地聲音及這些聲音帶來的感受，最後以聲音帶著遊覽，身歷其境，描寫出該地的遊記。
此課程除了安妮新聞文本聲音的聆聽之外，還得結合網頁資料及Google地圖的運用，才能完成最後的遊記。
課程目標
- 能夠清楚描寫出臺灣各地的聲音。
- 能透過聲音結合台灣地圖，辨識出地理位置。
- 能以感官摹寫完成一短篇遊記。
教師課後省思
- 課堂時間安排受限。
- 報紙素材運用可再加深加廣，結合多項議題。
- 可邀請國文領域或跨領域老師一起共備，發展更多元的課程。