課程簡介
藉由本土語第三冊第三單元「美麗的世界」(真平版)，課堂中介紹植物和昆蟲等詞語，進而使用本期內容和學生探討維持地球生物生存環境的議題，從中認識人類從工業革命開始，大量的製作生展和消費活動所消耗的地球能源、製造的垃圾等等，已使原本生存的環境造成天翻地覆的改變，雖然為現代文明生活帶來了許多便利，卻也造成地球很大的負擔；我們可以從飲食選擇、資源回收做起，並看看其他國家人們的做法，將珍貴的資源回收再利用，減輕地球的負擔，共同來維護這個美麗的世界。
課程目標
- 從課程的學習，培養細心觀察生活、大自然，及維護環境的好習慣。
- 能了解生活周遭的環境問題，及其對個人、學校與社區的影響。
- 了解生活中個人與環境的相互關係，並培養與自然環境相關的個人興趣、嗜好與責任。
- 能養成主動思考國內與國際環保議題並積極參與的態度。
教師課後省思
- 從「垃圾在哪裡，絕對難不倒你」這個活動開始，結合小遊戲找出生活中的垃圾，學生
都非常感興趣，對低年級的學生來說，是很好切入的教學策略。 - 報紙的內容豐富，有些內容上課無法完全教學，需要讓學生自己課後閱讀，但對低年級
學生來說報紙可能還不是熟悉的媒材，效果有限，還是需要設計教學活動來引導學習。 - 本次課程都是結合正式課程相關內容實施，為了使課程連續，要在下一次上課時，複習
上一次所談到的重點，並且在實施內容上顧到深淺度及邏輯性，學生的學習成效會較
好。