課程簡介
結合教育部美感與設計課程創新計劃所推動的「美感智能閱讀計畫」發展本課程。透過以美感出發、多元豐富且與時並進的參與式報紙—《安妮新聞》，帶領學習者以不同的觀點詮釋「閱讀」，運用美感構面概念來探討編排設計的各種面向，並以每期不同的議題單元延伸出多樣的排版學習提案，引導學習者整合知識、能力與態度，活用編排方法與策略，將美感應用、實踐於生活當中。
課程目標
- 文字力：藉由閱讀多樣化的單元與議題，增進文字庫與表達的層次。
- 表達力：在各種文章與資訊報導中學習不同的觀點，藉由閱讀後的延伸討論來訓練表達。
- 美感力：分析版面規劃、圖文分配、插畫及色彩表現，發現美感細節的同時也打開學習視野。
- 思考力：在逐漸累積閱讀經驗的同時，也在學習思考與判斷，每個議題的探索都是培養獨立思考及價值觀建立的刺激。
- 國際觀：透過報紙的議題設定與趨勢探討，學習者能看到世界與自身對應的關係。