課程概說

1 認識生活中的立體構造的組成，走訪校園擷取生活中的美感並解構畫面
2. 學習平面編排設計圖樣，透過切割紙材製作立體紙雕燈飾
3. 透過實際參訪展覽了解產品設計的發想與構造 課程目標

美感預期成果

  • 美感觀察（從生活、物件或環境中觀察的對象，請列舉一至三點）
  1. 觀察校園中建築物與物件的幾何造型結構
  2. 了解點線面在空間中構成關係
  • 美感技術（課程中學生學習的美術設計工具或技法，請列舉一至三點）
  1. 學生能了解美的形式原理設計圖像
  2. 了解電腦繪圖之技巧與立體結構設計
  •  美感概念（課程中引導學生認識的藝術、美學或設計概念，請列舉一至三點）
  1. 了解圖像轉化的設計元素
  2. 思考立體造型建構之美感設計

教師課後省思

  1. 挑選合適的紙材：製作紙雕的材料需要挑選紙張材質，紙卡卡榫與紙材的厚度需要更多的設計，並要了解圖像構圖與結構之間的設計。
  2. 挑選合適學生的加工方式：雷射切割設播的使用需要花時間教學，改以手工切割的操作，也培養學生手工切割之能力。
  3. 立體構成與光影結構的觀察：需要花時間引導並增加師生討論時間並互相觀摩。