課程簡介
本學期｢安妮新聞｣的課程活動，安排在｢美術｣課期末的最後兩周課程補充教材，
在實施前一周，簡介安妮新聞報的理念及相關內容…等，並預告下周上課實施方式，
五大報紙的主題內容約略敘述。以組為單位，各組自行挑選、並攜回其中一期報紙，同組間傳閱，利用課餘時間討論，並於下周課堂時間，分享閱讀心得，挑選覺得有趣、最想分享的單元。
延伸活動：與台下同學互動，並給予反饋，探討同學所分享主題中，所聯想到的各種面向的反思。
課程目標
- 引發學生對閱讀的興趣。
- 引發學生對國際議題關心與反思。
- 開展學生對國際的視野。
- 讓學生用不同角度去思考問題。
- 激發學生創意，增進學生美感。
教師課後省思
同學一開始會擔心上台分享較懼怕，也不喜歡用報紙閱讀，因為已習觀電子書或上網用手機接受資訊，但給予時間準備，同學上台後都能侃侃而談，也對報紙的內容引發興趣，並藉由內容打開了關心國際的視野，和世界公民的環保議題…等。