課程簡介
這次課程設計是以VOL.09貓派V.S.狗派這期安妮新聞為設計的期數，主要的概念想讓學生認識自己和地球上不同的物種之間關係，希望學生能與我們所處的這個環境中所有物種有平等與同理的心態，文章的目錄很多樣化，從中選擇了二個主題：「粉色和藍色性別刻板印象正在摧殘英國年輕人的心靈」和「貓奴藝術家們」。
以色彩的角度去探究性別的議題，順勢帶入色彩的使用迷思。介紹藝術史上喜愛以貓為主題的畫家或是詩人，讓學生瞭解藝術家眼中的貓的各種形態，最後讓學生做名畫改造，依據設定的畫作尋找適合的貓臉進行改造計畫。
課程目標
- 透過安妮新聞了解物種之間的平權生存概念。
- 讓學生明暸如何對待其他的物種。
- 打破粉色與藍色的迷思。
- 了解貓在藝術史上的地位。
- 運用想像力為名畫進行大改造。
教師課後省思
這次的課程設計是讓學生從二個方向去做探究，一是性別的刻板印象，二是從藝術家們對於貓在藝術作品中反覆出現的這個主題，去了解貓在中國古代繪畫中的意義，亦有詩人陸游愛貓成癡的例子，而它出現在中古歐洲紋章中，是象徵獨立、自由與勇氣，在古埃及雕刻中則貴為神祇的化身，讓孩子們認識不同地區對於貓的創作與賦予它的特殊意涵，再以名畫改造的方式，讓學生試著將人替換成貓咪，進行大改造。