課程簡介
- 地球受傷了—海洋污染 (1)：瞭解海洋污染的原因。瞭解當前全球海洋污染的現象與發生原因。
- 地球受傷了—海洋污染 (2)：我們面臨的問題。歸納全球與臺灣海洋污染，我們所面臨的問題。
- 地球受傷了—海洋污染 (3)(4)：小組分享<1><2>。學生收集資料進行討論分享。
- 地球受傷了—海洋污染 (5)：綠色和平生活。學習綠色生活行動之飲食篇。
- 結合五上數學（扇形）與環保，製作環保折疊扇。
課程目標
- 了解海洋環境污染造成海洋生物與環境累積的後果，並提出因應對策。
- 了解全球的海洋環境問題，並熟悉或參與海洋保護行動。
- 學習保護海洋，實際進行環保與垃圾減量。
- 學習綠色生活行動之飲食的挑選。
- 完成環保折疊扇的製作。
教師課後省思
- 學生其實都很熟悉這類的環境問題，但未有實際見過（除了有淨灘過的學生），所以比較無感。
- 飲食的挑選，目前不是他們所能決定選擇，所以只能建立觀念。
- 安妮報紙本期的內容很豐富，但時間不足，這學期無法完成，將下學期計繼續進行活動。