課程概說

七年級的學生，正式有活力、對全新階段的學習生活充滿期待的一群，在尚未了解學生創作、表達能力的前提下，本課程以學生喜歡的名人、偶像、明星、動畫角色為設計主題，引導其蒐集資料，並思考這些人物的個人特質如何吸引自己？該用什麼方式向人介紹？也期待學生能中學習到如何透過適合的版面配置吸引觀者的注意。

美感預期成果

  • 美感觀察
  1. 發現構成無所不在。
  • 美感技術
  1. 熟悉美感構成的技巧。
  2. 能與色彩(輔)搭配排列出具有美感的畫面。
  3. 能利用任一種美感構成方式(對稱、平衡、主從、格線分割)完成屬於自己的相片書。。
  • 美感概念
  1. 認識構成相關原則。
  2. 知道具有美感的構成方式(對稱、平衡、主從、格線分割)。

 

教師課後省思

學生對於字型沒有太多認識及偏好，在草圖階段及後續正式版面作品製作時，多數同學習慣用平常手寫字的方式去寫，可能導致字跡不工整。對於邊界(天和地、左右留白)也沒有概念。如果能在前一兩堂課，教師講述時使用不同字型的投影片，讓學生感受一下不同字型帶來的魅力會更好。實作時，教師需要逐桌檢視學生是否有在標題字體做粗細變化，有沒有一筆一劃把字寫端正，是否有適當的留白，需要一再提醒這些細節，是比較花費心力的部分。