課程簡介
美感課程讓孩子擁有發現美的眼力，而美感智能閱讀計畫則是打開學生的心眼，我們透過計畫融入學校高一校訂必修的美感學習課程，讓學生認識地方文化與常民美學，以親身踏查的方式來認識社區美感，也學習色彩、比例等美感元素來認識環境，並應用美感要素實踐於生活中。課程中學生透過安妮新聞找到最喜歡的篇章，學習分析文章議題與圖文落版的美感要素，並應用於地方美感觀察的旅遊書製作，傳遞生活中的美感信念。
- 學生學習策略
美感啟發：閱讀安妮新聞文章 > 關注議題與分享觀點。
美感分析：美感排版元素 > 美感構面色彩與比例的認識。
生活觀察：新港美感觀察 > 社區文化踏查採訪與美感紀錄。
美感應用：製作新港美感旅行小書 > 分享美感發現。
課程目標
- 能欣賞安妮新聞文章內容，分析文章核心議題，分享自己的觀點。
- 能分析安妮新聞版面圖文編排，分析排版美感構成與比例要素。
- 能應用美感構面中的比例與色彩要素於新港旅行書製作。
教師課後省思
安妮新聞計畫很有意義，讓教師有更多的資源來引導學生對於美感的認識，報紙內引進更多議題，豐富多元的內容讓學生在閱讀安妮新聞報紙時，能有更多的討論與思考，將視覺向的美感形式延伸至內涵上的觀點交流。