課程概述

1. 課程學習，在建立學生學習比例之美的概念，基礎的構面為比例。比例當中需要對於大小、尺度、模矩、分割整體、組合限制、合宜比例（比例美）等項目有了解及分辨。

2.從日常生活的物件開始執行整裡的概念。先有分類、尺度與合宜大小做為基礎，讓學習者注意到生活當中各種物件的尺度。

3.再利用超大比例引起討論。在抽屜當中放一個超大物件產生尺度對比，對於這個物件的放置方法，書寫出想法，並討論哪一種大小在這個尺寸當中合適。

4.合宜又美觀，設計書包大小的裝置放入透明盒裝設計版。應用比例來了解所需要的東西可以因此被整理方便攜帶與維持完整。

5.再依物件大小,依色彩的相似性,排擺出優美的視覺效果。

6.拍出自己的擺設並處存檔案作記錄。