課程概述

一個實用穩固的物品，不僅因為材質與結構設計良好，也應歸功於各組件間彼此適切的接合；隨著工藝技術日漸精良，構造不僅只需要結實牢固，更進一步要求具有美感。本課程先讓學生了解穩固的構造，以棉花糖和牙籤練習接合，並嘗試不同接合材質，理解其特性。第二部分，認識軟材質與能產生動態的接合方式，組裝風力可動造形。第三部分，模擬生活物件中互相連動的接合，製作動力機械小玩具，透過實作發現構造不同的可能性。
課程設計由穩定、動態到連動三方面，讓學生接觸構成的多元面貌，並期待他們在學習這些知識與經驗後，能轉化為增進生活美感的養分。

美感預期成果

  1. 理解構成的意義。
  2. 嘗試各種不同的接合材料，並能選擇最合宜的一種。
  3. 完成風力可動造形作品，明白平衡在接合上的重要性。
  4. 設計動力機械小玩具，了解生活物品中的連動接合構成。

教師課後省思

  1. 因今年美術教室整修，需要跑班上課，造成預備與發放材料上的困難，縮減了學生製作時間，導致最後一個單元的動力機械玩具，完整度減低。希望之後有機會，重新修正調整課程後，再進行一次課程。
  2. 製作動力機械玩具使用的瓦楞紙版，好處是輕便、易剪裁與黏貼，但壞處為比較容易鬆動，穿孔後的洞，經鐵絲摩擦會越變越大，導致物件動作容易歪斜改變，下次會使用其他的材料嘗試。