課程概述

鈕扣雖然只是小小的配件，但卻總是在服裝設計上發揮畫龍點睛的效果，本課程即在探討鈕扣的質感魅力。課程先學習以五官觀察與記錄質感的方法，接著藉由美感練習，學習質感分類並擴充質感形容詞。前兩堂課對質感有初步概念後，嘗試實際搭配鈕釦與布料，思考質感的合宜與可能性。課程最後實作的部分，讓學生依設定的主題與場合，選擇適合的鈕扣結合組裝成花束，發展鈕扣不一樣的質感面貌與情感呈現，並期待學生未來能應用多元豐富的質感於生活中，享受其帶來的美好感受。

美感預期成果

  1. 學生能以五官觀察鈕扣質感，並以文字與圖繪記錄。
  2. 能依鈕扣不同質感特性加以分類。
  3. 能將布與鈕扣搭配出合宜的質感。
  4. 能依質感特性，製作出具有主題的鈕扣花束。

教師課後省思

鈕扣雖然是生活必需小物件，但我們常常忽略了它。課程中發現學生在每一個單元的觀察與操作，都表現出驚喜與興趣。因為他們發現，原來鈕扣是個多變化的小世界，之中有著許多有趣的課題可供探索。藉此學生也了解到，原來生活中，存在著各式各種不同質感，這些質感的存在，不只是美觀還思考到實用性，所以質感搭配合宜這件事，是需要被關注的。
課程材料準備的過程中，條件有受到限制，例如鈕扣缺少柔軟、尖銳等質感，質感樣本變化較少之外，鈕扣單價高，比較特殊且高價的鈕扣，無法大量提供做為花飾材料，去增加質感變化，是比較可惜的。