課程簡介
本課程實施於屏東縣長治鄉長興國民小學。
由翰林版國語第四課阿里棒棒延伸介紹蘭嶼半穴居，再到安妮新聞第13期閱讀，認識不同城市的風貌，引導學生了解居住地與人（或動物）的關係；接著搭配康軒版藝術課本第3單元好玩的房子-剪貼紙張創作，進行我的夢想屋房子設計與製作。
課程目標
- 了解居住地與人（或動物）的關係。
- 能設計與構思我的夢想屋草稿，並為房子取名即完成創作理念。
- 運用紙張等材料製造空間，組合與創作紙房子
教師課後省思
- 學生能從不同媒材間發現建築物的獨特，亦能發揮創意構思自己的夢想居住地。
- 夢想屋的構思可以天馬行空的想像與設計，但是孩子們在進行立體創作時會遇到無法將想像做出來的狀況，需要老師協助。
- 進度較慢的學生，將作品帶回家進行製作，能促進親子之間的互動與合作，是意外的收穫！